数字媒体艺术设计专业介绍

数字媒体设计与制作专业前身为动漫设计与制作专业,始建于2008年,近年来招生规模为每届2个班级,截止到2016年5月,本专业在校生159人,目前有5届毕业生。近三年毕业生平均就业率均超过98%。目前本专业专任教师6名,企业兼职教师2名。

一、培养目标

本专业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具备扎实的数字媒体相关理论基础、坚实的设计与制作能力及良好的艺术修养和审美能力,具有较强的数字媒体相关领域设计能力、创新精神和较强实践能力,具有良好职业素质,能胜任游戏美术设计与制作、虚拟现实引擎美术设计与制作、多媒体制作、影视广告创作等岗位的数字媒体艺术与相关应用行业高素质技能型人才。

二、培养特色

本专业培养涵盖了游戏美术设计、虚拟现实美术设计、影视后期制作等专业领域。专业通过与行业企业合作,开展项目式教学,实现了企业项目进课堂以及学生进企业工作室参与企业项目,促进了学生在校学习与工作岗位的无缝对接。毕业生具有较强的视觉感受和表现能力,以及较强的专业设计和创造能力,并能熟练通过计算机进行专业的辅助设计和创作。

三、主要课程

角色场景设计、游戏场景制作、游戏角色制作、次世代游戏制作、游戏动画制作、虚拟现实设计、视听语言、影视后期制作、游戏项目实训、虚拟现实项目实训、影视包装项目实训等。

师生作品:





四、社会需求(就业状况)

从数字媒体涵盖的各个专业方向来看,全国的相关行业人才需求量的增长较大,特别是长三角地区一二线城市作为数字媒体相关产业的新聚集地,其相关产业存在着巨大的发展空间。行业正在逐步向东南沿海聚集,特别是江浙沪已经初步形成聚集效应,大量企业看重地域优势和扶持政策,纷纷迁至长三角地区,人才需求也出现了向东南沿海的聚集。特别是苏锡常地区,相关产业对游戏、虚拟现实和影视制作人员的需求量较大,加上上海、杭州等周边城市游戏和交互设计行业的兴起,也需要大量的相关人才。本专业抓住数媒行业区域调整的有利时机,根据发展趋势和岗位需求变化,对现有专业方向和课程结构快速调整,紧跟市场步伐,努力培养切实适合行业需求的数字媒体艺术设计相关行业的高素质技能型人才。

针对数媒行业的游戏、虚拟现实和影视后期三大主流领域,本专业迎合市场需求,以促学生就业为根本,推进创新创业教育改革,制定了针对性的人才培养方案。

本专业毕业生可以在各级各类电视台、游戏公司、动画公司、虚拟展示、影视广告公司,以及各类艺术院校、规划、建设部门等从事与数字媒体设计、制作相关的工作。具体包括:游戏美术设计、虚拟现实美术设计、多媒体设计、影视后期制作等。

五、校企合作

数媒专业和无锡多家企业建立了良好的校企合作关系,邀请合作企业专家加入学院专业建设指导委员会,让企业参与专业人才培养方案制定和专业实训课程开发。学生可以根据专业特长进入企业工作室进行顶岗实习。

工作室游戏设计作品:

六、教学条件

1、师资条件:

目前本专业专任教师6名,企业兼职教师2名。

李雁南,男,1979年出生,中共党员,57365com数字媒体设计系副主任,江苏省数字艺术专家委员会会员。2004年毕业于南京艺术学院三维动画专业,2009年赴澳大利亚进修学习;工作期间通过高级影视动画师培训并获证书。目前从事三维动画设计、游戏美术设计、交互界面设计等方面教科研工作。


主讲课程:《三维游戏场景设计》、《三维动画设计》、《交互界面设计》等课程。

近期课题
2018年,主持横向项目:《一带一路历史题材系列》虚拟现实展示;
2017年,参与横向项目:大航海游戏整包项目;
2016年,度校级专业建设课题立项;
2016年,主持横向项目:《耀眼达欣》企业宣传片;
2015年,参与“当代电影叙事形式的空间转向研究”哲社课题研究;
2012年,参与“国家级精品资源共享课程”建设项目;
2011年,参与“高等职业教育专业教学资源库课题”建设项目。

近期荣誉
2017年,江苏省高等职业院校信息化教学大赛信息化课堂教学二等奖;
2015年,第十五届全国多媒体课件大赛高职文科组二等奖;
2015年,江苏省高职院校信息化教学大赛二等奖;
2014年,第十四届全国多媒体课件大赛高职文科组二等奖;
2014年,第二届全国高校(高职高专)微课教学比赛高职文科组优秀奖;
2014年,第二届全国高校(高职高专)微课教学比赛江苏赛区微课大赛一等奖;
2013年,全国职业院校信息化教学大赛二等奖;
2013年,江苏省职业院校信息化教学大赛先进个人;
2012年,全国职业院校信息化教学大赛江苏赛区一等奖;
2011年,首届“全国机械职业教育素质教育教学成果奖”,一等奖;
2011年,江苏省高校优秀多媒体教学课件遴选,二等奖。


陆瑶,女,1982年出生,中共党员,57365com数字媒体设计系专职教师。2008年毕业于长江大学计算机科学学院并取得工学硕士学位。2009年赴加拿大多伦多进修学习。目前从事Flash动画、交互设计、用户体验产品原型设计等方面教科研工作,主讲《运动规律》、《游戏角色设计》、《Flash动画制作》、《二维动画项目实训》等课程。
发表论文情况
论文《基于C#环境的单片机(89C51)与PC的串行通信》发表于《科技信息》2009年第7期。
论文《一种构建地形模型的简单方法》发表于《黑龙江科技信息》2009年第36期。
论文《浅谈加拿大合作教育机制》发表于《电子商务》2011年第3期。
论文《Flash交互动画实训教学研究》发表于《软件工程师》2015年第1期
科研情况
于2009年作为第二完成人申请网上考试系统软件著作权。
于2011年作为第一完成人获得智能型打氧机管理模块实用新型专利的授权。
于2013年作为第一完成人获得智能网络饮水机系统实用新型专利的授权。
于2011年作为第二完成人获得一种城市噪音监测网络终端实用新型专利的授权。
于2012年作为第二完成人获得智一种智能高效教务信息发布平台实用新型专利的授权。

王秦,女,1987年1月生,中共党员,硕士研究生,讲师。57365com数字媒体设计与制作专业教师,2009年本科毕业于江苏大学艺术学院新媒体艺术设计专业,2012年研究生毕业于江苏大学艺术学院美术学专业。



主讲课程:《基础造型》、《设计创意》、《photoshop应用基础B》、《3DMAX基础A》、《游戏场景制作》、《二维动画项目实训》等。

获得荣誉:

1.微课作品《挥翅飞舞的天使—影片剪辑元件与引导层动画的交汇》获第二届全国高校(高职高专)微课教学比赛”江苏赛区微课大赛一等奖、全国优秀奖;
2.微课作品《双人对话怎么拍?》获“第三届全国高校(高职高专)微课教学比赛”江苏赛区微课大赛二等奖;
3.2017年获江苏省高等职业院校信息化课堂教学二等奖;
4.指导学生获江苏省大学生创新创业训练计划项目《城市景观环保垃圾桶》获第九届发明杯全国高职高专创新创业大赛发明制作类三等奖;
5.指导学生作品《Utopiospere》获江苏省第四届大学生艺术展演活动微电影展暨省第三届“阳光校园”优秀DV作品赛获甲组三等奖;
6.指导学生作品《幻游》、《让时光互诉衷肠》系列插图获第五届大学生艺术展演二等奖、三等奖;
7.指导学生二维动画作品获2016年“领航杯”江苏省大学生数字媒体竞赛三等奖;
8.指导学生毕业设计二维插画作品《梦江南》获2015年度江苏省优秀毕业设计三等奖。

参与科研:

2012年参与无锡市精品课程《设计素描》的申报与建设工作;
2013年主持国家版权局外观专利《可调节支架投影仪》;
2014年参与国家版权局实用新型专利《城市景观环保垃圾桶》;
2016年主持横向课题《动画图解奥数一点通视频设计与制作》;
2016年参与了中外合作专业数字媒体艺术设计(游戏美术设计)的专业建设;
2017年主持国家版权局外观专利《明信片光·轻暖》;
2017年参与精品在线开放课程建设立项课题《中国传统动画造型与民间美术鉴赏》。

王思梦,女,1987年出生,中共党员,硕士研究生。2013年毕业于上海大学广播电视艺术学专业,现任57365com数字媒体设计系教师。2014年参加了上海工艺美术学院举办的“艺术设计专业带头人”国家级师资培训并获得证书。目前从事二维动画设计、数字媒体设计、影视动画理论等方面教科研工作,主讲《影视动画视听语言》、《影视后期制作》、《影视动画场景设计》、《艺术设计概论》、《动画剧本写作基础》等课程。

近期教学研究课题
2012年参与上海市社科基金《影视产业投融资体系研究》项目;
2012年参与上海交通大学全球传播研究院重大课题《新媒体与中国社会》 ;
2012年参与教育部人文社科基金《电影叙事的空间转向研究》项目;

2015年主持江苏高校哲学社会科学研究一般项目《当代电影叙事形式的空间转向研究》。

近期荣誉
2012年,参与制作上海电视台纪实频道《中苏外交关系解密》系列节目被选送至中央电视台第九套纪录频道播出;
2014年,《光影交错的魅力——初识蒙太奇》获“第二届全国高校(高职高专)微课教学比赛”江苏赛区微课大赛三等奖;
2014年,指导学生作品《迎新》获“江苏省第四届大学生艺术展演活动戏剧展演类”三等奖。

近期教学成果
2012年, 《高收视率电视剧的地域文化探析》发表于《今传媒》2012年第12期;
2014年, 《缺失的给予——从当代电影叙事谈观影心理的演变》发表于《无锡职业技术学院校报》2014年第7期;
2014年, 职业教育人文知识读本教材《摄影基础与作品欣赏》江苏教育出版社,任副主编;
2014年, 参编《设计素描》南京大学出版社;
2015年, 《信息移位的时空穿梭——试探当代电影叙事中场景空间的三种趋变》发表于《吉林化工学院学报》2015年第3期;


刘松林,男,1987年出生,硕士研究生,2013年毕业于东北师范美术学院动画专业,现任57365com数字媒体设计系教师。目前从事二维动画设计、数字媒体设计、影视动画理论等方面教科研工作。



主讲课程
《绘画表现基础》《角色场景设计》《3DMax基础》等。

近期荣誉

2011年,动画短片《亲亲》获“中国大学生动漫作品大赛”入围奖
2011年,动画短片《亲亲》入围第四届厦门国际动漫节“金海豚”奖
2011年,动画短片《蓝房子》获TBS DigiCon6 中国赛区第一名(日本东京电视台)
2012年,动画短片《亲亲》获“2012全国大学生创意设计作品大赛”优秀奖
2012年,动画短片《蓝房子》入选第六届北京独立电影展并展映
2012年,动画短片《蓝房子》入围第四届厦门国际动漫节“金海豚”奖
2013年,动画短片《蓝房子》荣获首届中国学生原创动漫作品大赛优秀动画片奖
2013年,动画短片《蓝房子》入围北京学院奖
2018年,指导学生荣获江苏省虚拟现实(VR)设计与制作技能大赛一等奖
2018年,指导学生荣获全国虚拟现实(VR)设计与制作技能大赛三等奖

赵越,男,1990年8月生,硕士研究生,毕业于日本情报大学院大学。57365com数字媒体设计系专职教师。2011年赴日本进行游戏动画设计制作专业的学习。学习期间,多次参与日本企业项目制作。2015年兼职于常州洛葳服装有限公司设计师。


主讲课程:《三维动画设计》《游戏角色设计》《效果图渲染》《摄影》《设计创意》《设计心理学》《造型基础》《日语》等。

发表论文:

《中日动漫产业市场的比较研究》;
《人物形象设计在现代动漫游戏中的相关研究》;
《“专业”视角下艺术类大学生思想政治教育的研究》;
《无锡推进物联网特色小镇建设研究》。

参与常州市社科联课题《人力资源管理视角下“科技镇长团”的机制研究——以常州新北区第八批科技镇长团为例》《常州市“龙城英才计划”政策效能评估的研究》《高校创新创业教育致力于常州市发展的研究——以江苏理工学院为例》参与江苏省教育厅课题《区域文化资源与旅游经济耦合机理研究——以江苏省为例》;
参与57365com数字媒体中日合作专业的建设
参与横向课题《耀眼达欣》企业宣传片;
指导江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目《江南湿地环境视觉设计研究与“草长莺飞”创意产品设计实践》;
指导校级大学生创新创业项目一个  2017、2018年优秀毕业设计团队指导教师。
外观专利数个。

2、实训条件:

本专业从实践教学要求出发建设了多个校内实训场地,主要有二维实训室、游戏设计实训室、虚拟现实设计实训室、影视后期实训室、摄影摄像实训室、专业机房、专业画室等。依据专业课程设置和实践教学体系,使各实训室符合专业各方向的专业课程要求和功能定位,形成了实践教学“做中学”的优势,能够满足基于制作流程(即工作过程)和技术综合应用的项目式实训教学要求。


影视后期实训室


录音室

学生工作室



    

机构设置
专业设置
教学科研
学生天地
党建工作
招生就业
公共艺术